孩子拉电话线的课文（电话线幼儿）
本篇文章给大家谈谈孩子拉电话线的课文，以及电话线幼儿对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。 今天给各位分享孩子拉电话线的课文的知识，其中也会对电话线幼儿进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！
1、小学一年级语文《瓜娃娃打电话》原文、教案及教学反思
【篇一】小学一年级语文《瓜娃娃打电话》原文 一颗翠绿翠绿的冬瓜秧爬上了瓜架。那些不懂事的叶子，只知道一个劲儿地向风儿招手，向雨丝儿点头。一个胖胖的瓜娃娃，悄悄地躲在叶子下面。
引导学生读懂课文，明确打电话的 方法 和步骤。学生自己读文，结合生活 经验 说一说，如何打电话？模拟打电话的情景，师生，生生互练，熟练打电话的方法和技巧。进行打电话指导，如何使用文明礼貌用语。
除了你们说的，小娃娃还买了什么瓜呀？我们再听来小娃娃说一说。（边念边出示图片） 小娃娃都买了什么瓜呀？（对个别不认识的瓜稍作介绍） 现在，我们也来当当小娃娃，看着图片一起去买瓜咯。
同学们，你们喜欢瓜娃娃吗/为什么？ 我们班像瓜娃娃这样的孩子也有许多，谁能说一说你平时是怎样爱妈妈的？ 听歌曲《世上只有妈妈好》 小结 在我们的成长中，岂止只有妈妈的付出，还有爸爸、爷爷、奶奶、老师的关爱。
2、少儿睡前故事:蜘蛛拉的电话线
这一天，老蜘蛛收到了第一封信，是青蛙的。我准备了电话。如果你能帮我拉条电话线，我冬眠醒来后，马上打电话通知朋友们春天的消息。老蜘蛛很高兴，他在家吐丝，把丝一直拉到青蛙的泥洞里。
看到知错能改的小蜘蛛，小鸟笑了，带着小蜘蛛回到了家园。从此，小蜘蛛再也没有搞过恶作剧，它和动物们一起快乐的生活在大森林里。
到12岁儿童睡前故事书篇一 一行大雁在天空中飞着。雁爸爸是领头的雁。他呼呼地扇动着翅膀，整个队伍飞得那么有力，那么整齐，像一个人字，朝着同一个目标前进。小雁跟着妈妈在雁爸爸的身后飞着。多美的田野。
又过了一天，老蜘蛛收到了第三封信，是鸟妈妈的。 我准备了电话。如果你能帮我拉条电话线，等春天我孵出小鸟后，可以打电话告诉朋友们春天的天使很健康。 蜘蛛们一起努力，把杜鹃花上的线一直拉到了樟树上。
3、《打电话》教案
《打电话》教案 篇1 活动目标 明确歌曲的情境，带幼儿了解歌词大意。 学会歌曲，并能用欢快活泼的情绪进行演唱。 体验音乐活动的乐趣。
《打电话》教案 篇1 活动目标： 愿意在模拟打电话的情境中与家人分享幼儿园里的开心事。 尝试用点、线、圆圈等有控制地将一份点与另一个点连接起来。 培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。
《打电话》教案 篇1 【教材分析】 《打电话》是一年级下册第三次口语交际课。本课源于生活，具有现实意义，由文字、插图、“小贴士”三部分内容组成。
《打电话》教案 篇1 教学内容： 义务教育课程标准人教版实验教科书五年级下册第132～133页。 教学目标： 通过引导学生寻求“最省时的打电话”方案，让学生亲身经历解决问题的全过程。
到此，以上就是小编对于孩子拉电话线的课文的问题就介绍到这了，希望介绍关于孩子拉电话线的课文的3点解答对大家有用。